{"id":40,"date":"2017-11-17T09:48:29","date_gmt":"2017-11-17T09:48:29","guid":{"rendered":"https:\/\/aos.usj.es\/?p=40"},"modified":"2024-01-10T12:13:36","modified_gmt":"2024-01-10T12:13:36","slug":"participamos-en-las-jornadas-sobre-innovacion-docente-en-arquitectura-jida-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/participamos-en-las-jornadas-sobre-innovacion-docente-en-arquitectura-jida-2017\/","title":{"rendered":"Participamos en las jornadas sobre innovaci\u00f3n docente en arquitectura, JIDA 2017"},"content":{"rendered":"<p>La utilizaci\u00f3n de Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica ofrece grandes posibilidades a todos aquellos profesionales cuya actividad est\u00e9 relacionada con la ciudad y el territorio, como son los arquitectos dedicados a la pr\u00e1ctica urban\u00edstica. Conscientes de esta nueva realidad, en la Escuela de Arquitectura y Tecnolog\u00eda de la Universidad San Jorge (de ahora en adelante EARTE y USJ, respectivamente) hemos iniciado una serie de acciones para la introducci\u00f3n paulatina de dichas herramientas tecnol\u00f3gicas. Una de dichas acciones es la realizaci\u00f3n de la Pr\u00e1ctica denominada \u201cMapear para construir una Zaragoza Accesible\u201d y que es objeto de la presente comunicaci\u00f3n. En las siguientes p\u00e1ginas desarrollamos sus objetivos, metodolog\u00eda y particularidades. Los resultados dan claves de c\u00f3mo se ha vehiculado tanto la integraci\u00f3n de herramientas TIC como la problem\u00e1tica de la accesibilidad de las personas con diversidad funcional dentro de la asignatura de Urbanismo VI, de cuarto curso del Grado de Arquitectura. Pod\u00e9is consultar el documento <a href=\"https:\/\/upcommons.upc.edu\/handle\/2117\/109582\">aqu\u00ed<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>The use of Geographic Information Systems offers great possibilities to all those professionals whose activity is related to the city and the territory, such as architects dedicated to urban practice. Aware of this new reality, in the School of Architecture and Technology of the University San Jorge (from now on EARTE and USJ, respectively) we [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":370,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[37],"tags":[],"class_list":["post-40","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-events"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1572,"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40\/revisions\/1572"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/370"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=40"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aos.usj.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=40"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}